De Kinderboekenweek staat dit jaar volop in het teken van avontuur! In ieder kinderboek valt er een klein of groot avontuur te beleven. Wat is er nu mooier dan samen met jouw kind, al lezend, op avontuur te gaan? Zo’n avontuur kan al beginnen bij de jacht naar een nieuw boek in de bibliotheek of boekenwinkel. Daarna duik je samen het verhaal in door voor te lezen of samen te lezen. Naast een gezellig moment ondersteun je zo ook de leesontwikkeling van jouw kind. Hoe die ontwikkeling eruitziet en hoe jij hierin kan ondersteunen, wordt hieronder uitgelegd.
De leesontwikkeling van kinderen
De leesontwikkeling begint al op jonge leeftijd en kun je vanaf zeer jonge leeftijd stimuleren. Op de groep lezen wij de kinderen interactief voor. Ook thuis kan dit: tijdens het voorlezen stel je vragen over het verhaal of over wat je op de illustraties ziet. Denkvragen zijn daarbij heel waardevol, zoals:
- “Wat gebeurt er…?”
- “Wat zou er gebeuren als…?”
- “Hoe zou je dit kunnen oplossen?”
- “Waarom denk je dat?”
- “Welke kleur zie jij?”
- “Waar is … op de tekening?”
Door interactief te lezen concentreert het kind zich beter, leert het nieuwe woorden, begrijpt het waar het verhaal over gaat en leert het emoties herkennen en ermee om te gaan (blij, verdrietig, boos, bang).
Na het voorlezen: spelenderwijs op avontuur
Verhalen komen voor kinderen tot leven. Jonge kinderen hebben de sterke behoefte om het verhaal na te spelen, thuis of op de groep. Daarom zorgen wij dat onze speelhoeken aansluiten bij de kinderboeken en thema’s. Bij het Uk&Puk-thema Hatsjoe! verandert de huishoek bijvoorbeeld in een ziekenhuis. Daar vinden kinderen een dokterstas, doktersjas, pleisters en een poppenbedje voor Puk. In het ziekenhuis (de huishoek) kunnen kinderen Puk weer beter maken, net als in het verhaal.
Leren lezen van 4 tot 13 jaar
De kinderen op onze BSO zijn tussen de 4 en 13 jaar oud (groep 1 t/m groep 8). Tussen deze leeftijdsgroepen zitten grote verschillen: sommige kinderen leren net letters en klanken, anderen lezen al zelfstandig. Daar houden wij rekening mee.
Op onze BSO’s zijn leesplekken ingericht, waar wij een brede keuze aan boeken hebben die passen bij de leesontwikkeling en interesses van ieder kind: prentenboeken, stripboeken, informatieve boeken, AVI-boeken, zoekboeken enzovoort.
Uit onderzoek blijkt dat kinderen die in hun vrije tijd lezen, beter worden in woordenschat, leesbegrip en woordherkenning. Ook kunnen zij zich gemakkelijker inleven in anderen en hun emoties.
Wij vinden het belangrijk dat kinderen naar elkaar luisteren, van elkaar leren en elkaar helpen. Dat kan ook tijdens het lezen, bijvoorbeeld bij een recept om samen te koken of bij een knutselopdracht (met hulp van de BSO-meester of -juf).
Thuis samen lezen
Samen lezen is een feestje! Creëer thuis een vast leesmoment, bijvoorbeeld voor het slapen gaan. Kijk naar wat je kind prettig vindt: voorgelezen worden, om en om lezen of zelf lezen. Maak er samen een uitje van door in de bibliotheek of boekenwinkel een boek uit te kiezen. Kies er gerust voor om zelf óók te lezen, want: ziet lezen, doet lezen.
Als moeder van een zoon met dyslexie, weet ik als geen ander dat het moeilijk kan zijn om van lezen een feestje te maken. Het is dan vooral belangrijk en helpend om te kijken waar jullie samen plezier uit halen en waar jullie samen in het lezen om kunnen lachen. Vind jouw kind het fijner om een strip te lezen, kies hier dan samen voor. Geniet jouw kind zo van het voorlezen, wissel dan af met voorlezen en hardop voorlezen. Zo zoekend vinden jullie de slingers voor jullie lees feestje!
Samen op zoek naar een boek vol avontuur
Er zijn talloze kinderboeken met verschillende avonturen. Kies een boek dat aansluit bij de interesse of ontwikkeling van je kind: dat vergroot het leesplezier. Boeken kun je kopen in de boekwinkel of lenen in de bibliotheek. Kinderen kunnen tot 18 jaar gratis lid worden van de bibliotheek. Houd vooral onze socials in de gaten, want de komende week zullen wij hier diverse boekentips delen.
Froukje Rispens-Visser
Pedagogisch Coach